障害児教育の柱をいつも心に、対策を考える。
協力：H先生（北海道）
教科の本質は外さずに、修学旅行も行う。子どもをいつでも中心に。
協力：椎井慎太郎先生 （新潟大学附属新潟小学校）
夏休みの宿題は効果的なものを。そして、健康的に自分らしく働き続ける工夫を。
協力：A先生（大阪）
動画編集は怖くない。基本の２ステップと自分に合った動画編集ソフトを押さえる。
協力：K先生（神奈川）
AK-learning-Self study-
協力：木村明憲様
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