
障害児教育の柱をいつも心に、対策を考える。
協力:H先生(北海道)

教科の本質は外さずに、修学旅行も行う。子どもをいつでも中心に。
協力:椎井慎太郎先生 (新潟大学附属新潟小学校)

夏休みの宿題は効果的なものを。そして、健康的に自分らしく働き続ける工夫を。
協力:A先生(大阪)

動画編集は怖くない。基本の2ステップと自分に合った動画編集ソフトを押さえる。
協力:K先生(神奈川)

AK-learning-Self study-
協力:木村明憲様
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